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　　各级党委和政府要统一部署和依法依规开展督查检查评比考核工作。各部门开展涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项，按照归口管理原则，实行年度计划和审批报备制度，每年1月报同级党委办公厅（室）、政府办公厅（室）研究审核，由党委办公厅（室）统一报党委审批。按照党委和政府统一部署，教育部门按要求依程序统筹安排中小学校和教师的各类社会事务进校园事项，其他任何部门和单位不得直接向中小学校和教师安排布置任务；统筹安排中小学校和教师的各类报表填写、数据采集、教育统计、调研等工作，每年11月组织中小学教师在全国教师信息系统等平台填写更新基本信息，健全各类教育信息数据库，实现数据互联互通、一次采集多次使用；统筹规范抽调借用中小学教师事宜，从严规范借用中小学教师行为。

　　各级党委和政府要在2021年6月底前开展一次集中清理，确保涉及中小学校和教师的督查检查评比考核事项在现有基础上减少50%以上，针对统筹规范督查检查评比考核、社会事务进校园、相关报表填写、抽调借用中小学教师等事项，分类列出减负清单，实行清单管理。经各级党委审批同意的中小学校和教师减负清单、事项，要在每年第一季度向社会公开发布。各级教育部门公布举报电话和邮箱，引导社会共同监督中小学教师减负工作。中小学教师减负成效纳入对市级政府履行教育职责评价内容。坚持定期督导与长期监管相结合，对执行不力、落实不到位、存在官僚主义问题的要严肃问责。